الصدى- اللاذقية- ربا حسين
اختُتمت الأربعاء تصفيات المرحلة الثانية من مسابقة “تحدي القراءة العربي” في اللاذقية بموسمها العاشر، وذلك بحضور عضو المكتب التنفيذي لمحافظة اللاذقية لقطاع التربية والتعليم الدكتور خالد أبو علي، ومدير التربية والتعليم الاستاذ وليد كبولة، والمدير المساعد لشؤون التعليم الأساسي الاستاذ فادي سمهاني، ومنسق الوزارة في المحافظة إلى جانب أعضاء لجان التحكيم والكوادر التربوية.
وشهدت التصفيات التي أُقيمت على مدار يومين تنافساً مكثفاً بين 163طالباً وطالبة تأهلوا من بين أكثر من 387 طالباً شاركوا في المرحلة الأولى على مستوى مدارس المحافظة، حيث توزع المتأهلون على مختلف المراحل الدراسية من التعليم الأساسي وحتى الثانوي والشرعي، بعد أن خضعوا لمقابلات شفهية وفق مصفوفة موحدة من قبل إدارة المبادرة في دولة الإمارات العربية المتحدة.
ونوّه مدير التربية والتعليم وليد كبولة إلى أن هذه المسابقة تمثل نافذة لإطلاق إبداعات التلاميذ والطلاب وتعزيز الهوية العربية، مشيراً إلى أن المشاركة الواسعة تعكس الوعي المتزايد بأهمية القراءة في بناء الأجيال.
وأردف أن: “التحدي يُعد ركيزة في خطة تطوير التعليم” ومديرية التربية حريصة على دعم الطلاب في مختلف المراحل ليحققوا إنجازات مشرفة على مستوى الوطن العربي.
من جانبه، أوضح منسق المسابقة في المحافظة أن لجان التحكيم ضمت مختصين في اللغة العربية بالتعاون مع اتحاد الكتاب العرب، حيث ركزت الاختبارات على مهارات الفهم والتحليل والتعبير الشفهي والكتابي ولغة الجسد والكاريزما والشخصية، وأشار إلى أن التصفيات شهدت أداءً متميزاً يعكس جهود الكوادر التربوية في تدريب الطلاب وإعدادهم.
يُذكر أن مسابقة “تحدي القراءة العربي” التي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة عام 2016، تهدف إلى تشجيع الطلاب على قراءة 50 كتاباً خارج المناهج الدراسية، وترسيخ ثقافة القراءة كممارسة يومية، وقد أسهمت في سوريا بمشاركة أكثر من مليون و300 ألف طالب في مرحلتها الأولى على مستوى القطر.
وسيتم الإعلان عن الطلاب الفائزين على مستوى المحافظة لتمثيل اللاذقية في التصفيات النهائية على مستوى الجمهورية العربية السورية، تمهيداً للمشاركة في الحفل الختامي الذي تستضيفه دولة الإمارات العربية المتحدة.
